Ph.D-afhandlinger

127 titler

Alle bøger

Forsiden af afhandlingen viser et luftbillede af en ø samt afhandlingens titel, forfatter m.m.

Elements of Community: An Exploration of Postcolonial Heritage, Identity, and Memory in St. Croix, US Virgin Islands

Pardis Zahedi (Forfatter)
8 maj 2025
Forside til afhandling

The Art of Dwelling

Jakob Due Lorentzen (Forfatter)
8 maj 2025
Forsiden for afhandlingen viser titel, forfatter og lign. I baggrunden ses et foto af nogle snore, der ligger ind over hinanden på kryds og tværs.

Kohærensmåder: Et kvalitativt studie af, hvordan elever skaber tekstsammenhæng, når de skriver i dansk i 4. klasse

Line Kjærgaard Larsen (Forfatter)
5 maj 2025
Frontpage of the dissertation: "Idealist and Realist Aspirations for Just Peace" by Thomas Frank.

Idealist and Realist Aspirations for Just Peace

Thomas Frank (Forfatter)
2 maj 2025
Frontpage of the dissertation: Environmental life cycle assessment and food systems: The case study of agroforestry by Monica Mónica Quevedo-Cascante, Phd thesis – graduate school of technical sciences, Aarhus University – November 2024

Environmental Life Cycle Assessment and Food Systems: The Case Study of Agroforestry

Mónica Quevedo-Cascante (Forfatter)
2 maj 2025
Forside til afhandling

Where the Present Begins to Appear as Past: Mediating Contemporaneity in a Museum of the Future

Anders Thrue Djurslev (Forfatter)
19 februar 2025
Forside til afhandlingen

A cultural-historical shift in Denmark in views on childhood sexuality and practices in childcare institutions, influenced by fears of child sexual abuse

Else-Marie Buch Leander (Forfatter)
4 februar 2025
Cover of the thesis, showing the title, author, and logo of Aarhus University.

Internationally Comparative Perspectives on Professional Learning Communities

Anders Astrup Christensen (Forfatter)
30 januar 2025
Forside til afhandling

Eccentric Enactments: Naturkraft as Non-Formal Sustainability Education in the Anthropocene

Daniel Feldballe Støjberg Kardyb (Forfatter)
27 januar 2025
Frontpage of the dissertation

Towards realization of Digital Twins for systems with coupled behavior

Santiago Gil (Forfatter)
10 januar 2025
Forside til afhandling

Archiving Alterity: Queer and Racialised Knowledge Creation Against, With/In and Beyond The University

Maya Acharya (Forfatter)
12 november 2024
The frontpage shows the title and author of the dissertation. You can see a graphic image showing a pig with a bird on the head.

Antibacterial plant combinations for better gastrointestinal health in piglets and broilers: PhD Thesis

Kevin Steven Jerez Bogota (Forfatter)
4 oktober 2024
Forside til afhandling

Number-sensitive reflexive pronouns in Danish: Optionality, microvariation, and cyclic change

Katrine Rosendal Ehlers (Forfatter)
4 september 2024
The frontpage shows the title and author of the dissertation.

Detect, diagnose and intervene: Students’ mathematics-specific difficulties with linear equations in an online learning environment

Morten Elkjær (Forfatter)
30 august 2024
Forside til afhandlingen Legende bevægelser i et koreografisk perspektiv

Legende bevægelser i et koreografisk perspektiv: Designbaserede undersøgelser af danse- og bevægelsespraksisser på pædagoguddannelsen

Lars Dahl Pedersen (Forfatter)
2 juli 2024
Forsiden viser titlen samt forfatterent navn og øvrige oplysninger. Derudover ses noget natur med klipper og lav bevoksning og nogle mennesker.

At reika i den færøske daginstitution: En de-kolonial undersøgelse af trivsel i daginstitutionspolitik og praksis i rigsfællesskabet

Greta Jiménez (Forfatter)
28 juni 2024
The frontpage shows the title and author information.

Effectiveness of geriatrician-performed comprehensive geriatric care in older people referred to a Danish community rehabilitation unit

Dmitri Zintchouk (Forfatter)
27 juni 2024
Forside til afhandlingen den poetiske fordring. Viser data om titel og forfatter

Den poetiske fordring: Et empirisk eksistensfænomenologisk studie af relationen og dynamikken mellem skrivning og dannelse i folkeskolens ældste klasser med henblik på at konstruere og afklare begrebet skrivedannelse og dets muligheder

Anne Bock (Forfatter)
18 juni 2024
Forside til afhandling

Civil ontology: A conceptual exploration into the relation between ethics and politics

Andreas Beyer Gregersen (Forfatter)
23 april 2024
Forside til afhandling

En praksisnær vending i skolepsykologien? - udforskning af betingelser for samarbejde mellem skolen og PPR

Christoffer Granhøj Borring (Forfatter)
22 april 2024
Forside til afhandling

Robust Optimisation of Ultrasonic Flow Meters by Computational Fluid Dynamics and Enhanced Turbulence Modelling

Mario Rincón (Forfatter)
4 april 2024
Forsiden viser titlen samt forfatterens navn. Som baggrund ses et smilende barn, der klatrer i træer.

Towards a childist theory of democratic dannelse: An argument for the radical potential of more age-inclusive scholarly imagination

Maria Louise Larsen Hedegaard (Forfatter)
5 marts 2024
Forside til tekst

Minded Nature: On naturalism and the bond between mind and nature in Schelling’s philosophy

Kristoffer Balslev Willert (Forfatter)
23 februar 2024
The frontpage shows the title of the dissertation and the name of the author. A picture of a square building is also seen.

Digital Mobility and Cultural Consumption: Online Reception of Contemporary British Television Dramas in China

Rui Xu (Forfatter)
12 december 2023
Rapportens forside viser forfatter, titel, tilknyttede universiteter samt Aarhus Universitets visuelle identitet.

Inclusion in the Faroese public school: From political vision to practice in tension between general education and special needs education

Frida Poulsen (Forfatter)
4 december 2023
Forside til tekst

Casting the runes and parsing them: Unpacking software mediation, interactions, and computational literacy in non-conventional programming configurations

Bjarke Vognstrup Fog (Forfatter)
23 november 2023
Forside til afhandling

LEGENDE TVÆRPROFESSIONELLE UDDANNELSER: Designbaserede undersøgelser af sprog og samarbejde om legende tilgange til læring

Kim Holflod (Forfatter)
8 september 2023
Front page of the PhD dissertation entitled: Conceptual Design Tool for Structural Layout Optimization in the Early Design Phase

Conceptual Design Tool for Structural Layout Optimization in the Early Design Phase

Lasse Weyergang Rahbek (Forfatter)
10 august 2023
Forside til afhandling

Sygeplejevidenskab - myte eller virkelighed? Om genese og struktur af feltet af akademiske uddannelser og forskning i sygepleje i Danmark

Karin Anna Petersen (Forfatter)
14 juni 2023
Forside til afhandling

Architectural strategies for promoting well-being in sustainable renovation of social housing

Stina Rask Jensen (Forfatter)
8 juni 2023
Forside til afhandling

The Politics of Asceticism: An Analysis of the Political Spirituality of the Imperial Stoics

Simon Nørgaard Iversen (Forfatter)
2 juni 2023
Forside til afhandling

Tales of Bygone Kings. Discussions of Monarchy, Form of Government and Popular Sovereignty in Danish Medievalistic Literature c. 1789-1848

Berit Kjærulff (Forfatter)
3 maj 2023
Forside for PhD afhandling med titlen: Daigou: Transnational Flows, Relatedness, and the Reproduction of the Chinese Family

Daigou: Transnational Flows, Relatedness, and the Reproduction of the Chinese Family

Meina Jia Sandal (Forfatter)
24 marts 2023
Forside til afhandling

Sorggrupper i de danske skoler. En socialpsykologisk undersøgelse af de grundlæggende antagelser bag etablering af sorggrupper for børn i danske skoler

Anne Suhr (Forfatter)
23 marts 2023
Forside til afhandling

Forsorg for de fattige: Fattigforsorg i lyset af en religiøs forståelseshorisont, Danmark 1522-1739.

Maria Nørby Pedersen (Forfatter)
17 marts 2023

The Possibilities of Leaky Bodies. A Feminist Materialist Ethnography of Menstruating Youth

Lise Ulrik Andreasen (Forfatter)
21 februar 2023
Forside for PhD afhandling med titlen: Skriftsproglig udvikling i grundskolens danskfag

Skriftsproglig udvikling i grundskolens danskfag: Et korpusbaseret studie af elevtekster fra 5.-9. klassetrin

Morten Tannert (Forfatter)
17 januar 2023
Forside for PhD afhandling med titlen: Lærerstyrede tekstsamtaler

Lærerstyrede tekstsamtaler: Analyser af samtaler om litterære tekster på Forfatterskolen i København og i gymnasiet

Louise Rosendal Bang (Forfatter)
17 januar 2023
Forside for PhD afhandling med titlen: Middle school students’ beliefs about mathematics as a discipline

Middle school students' beliefs about mathematics as a discipline

Maria Kirstine Østergaard (Forfatter)
17 november 2022
Ph.d.-afhandlingens forside med titlen: Analytical Practices in Western Music Theory.

Analytical Practices in Western Music Theory: A Comparison and Mediation of Schenkerian and Post-Riemannian Traditions

Thomas Jul Kirkegaard-Larsen (Forfatter)
12 maj 2022
Ph.d.-afhandlingens forside med titlen: Matematikhistoriske originalkilder, ræsonnementskompetence og GeoGebra på mellemtrinnet af forfatter Marianne Thomsen.

Matematikhistoriske originalkilder, ræsonnementskompetence og GeoGebra på mellemtrinnet

Marianne Thomsen (Forfatter)
6 maj 2022
Ph.d.-afhandlingens forside med titlen: Cut on the bias af forfatter Flora Botelho.

Cut on the Bias: The social fabric of women's lives in Maputo, Mozambique

Flora Botelho (Forfatter)
2 maj 2022
Forside fra afhandling On the contributions of retinal direction selectivity to cortical motion processing in mice

On the contributions of retinal direction selectivity to cortical motion processing in mice

Rune Nguyen Rasmussen (Forfatter)
22 marts 2022
Forside for Ph.D.-Afhandling med titel: Arbejdslivets Æstetiske Tilblivelse

Arbejdslivets æstetiske tilblivelse: Deleuzianske sange fra anden sal: om småbørnsforældre, multiplicitet, krav, valg, lyst, potentialitet og manøvrering i det moderne arbejdsliv

Stine Jacobsen (Forfatter)
3 marts 2022
Forside for Ph.D.-Afhandling med titel: The Affective Overflow of Putting Data to Work

The Affective Overflow of Putting Data to Work : A Study of School Leaders and their Affective Appropriation of Data Instructed to Promote Quality in Education

Camilla Nørgaard (Forfatter)
3 marts 2022
Forside for Ph.D.-Afhandling med titel: Tales from the pondscape

Tales from the pondscape: Living among the ruins of large-scale aquaculture in Tarakan, Indonesia

Thomas Mikkelsen (Forfatter)
2 februar 2022
Forside for Ph.D.-Afhandling med titel: Smag som didaktisk element i stx-gymnasiets faglige samspil

Smag som didaktisk element i stx-gymnasiets faglige samspil: Et effektfuldhedsstudie af dansk- og kemiklassers faglige samspil om, med og for smag

Casper Thrane (Forfatter)
21 januar 2022
Trivialiteter, forstyrrelser og indikatorer. Ledelse på en skolereforms ikke-planlagte/performative effekter

Trivialiteter, forstyrrelser og indikatorer. Ledelse på en skolereforms uplanlagte/performative effekter: En aktørnetværksteoretisk analyse af de ledelsesformer der bliver til, når skoleledelser arbejder på at oversætte en skolereform til elevers læring

Thomas Binderup (Forfatter)
26 november 2021
Mett hals, bandt och ald andenn herlighedt och rettighedt

”Mett hals, handt och ald andenn herlighedt och rettighedt” : Retslig interaktion mellem adel og bønder i Hvetbo herred i 1630’erne

Michael Nobel Hviid (Forfatter)
22 november 2021
Implementation and applications of harvest fleet route planning

Implementation and applications of harvest fleet route planning

Andrés Villa Henriksen (Forfatter)
5 oktober 2021

A Sociological Investigation of Governance through a Mandatory Learning Management System and Practice in Danish Primary and Lower Secondary Schools

Ronni Laursen (Forfatter)
6 september 2021

Podcastlytteren som hverdagskurator: En undersøgelse af podcastlytning som praksisfænomen i hverdagen

Sigrid Nielsen Saabye (Forfatter)
25 august 2021

KØBSTADEN OG DEN NYE BY: Ringkøbing og Skjern i afhængige og uafhængige variabler 1880-1921

Christian Ringskou (Forfatter)
21 juni 2021

Undervisning med litteraturlæremidler på mellemtrinnet

Marianne Oksbjerg (Forfatter)
11 juni 2021

Lærerens dilemma - mellem ideal og praksis: En virksomhedsteoretisk analyse af progressiv undervisning med it i dansk

Rasmus Fink Lorentzen (Forfatter)
14 maj 2021

Elevstemmer i gymnasiet: Uddannelse overgår alle

Mette Alma Kjærsholm Boie (Forfatter)
11 maj 2021

Samarbejde i skolen: En empirisk undersøgelse af, hvordan samarbejde tematiseres i kommunikationen i et kommunalt dansk skolesystem med fokus på, om og hvordan samarbejde bidrager til kobling mellem professionelles praksis og elevers læring

Anne Krøger (Forfatter)
10 maj 2021

Kuratoriske forhandlinger om kunstmuseets rolle under kontemporaneitetens vilkår: udfoldet i en udstilling om billedkunstner Sonja Ferlov Mancoba

Johanne Løgstrup (Forfatter)
10 maj 2021

Toward Marvels in Dynamic Geometry Teaching and Learning: Developing guidelines for the design of didactic sequences that exploit potentials of dynamic geometry to foster students’ development of mathematical reasoning competency

Ingi Heinesen Højsted (Forfatter)
29 april 2021

Ældre Kunst og Nye Brugere: Nye metoder til formidling af Skovgaard Museets samling

Mia Yates (Forfatter)
20 april 2021

Originale Pædagoger: Daginstitutionspædagogers faglighed(er) i lyset af en insisterende læringsdagsorden

Christina Schmidt (Forfatter)
16 april 2021

Det er, som om man er med i bogen: - Når elever sanser litterære steder

Pernille Damm Pjedsted (Forfatter)
9 april 2021

Læreren som moralsk aktør og undervisningens etik: En interdisciplinær undersøgelse

Chung Kim (Forfatter)
16 marts 2021

A Question of Participation – Disengagement from the Extremist Right: A case study from Sweden

Tina Wilchen Christensen (Forfatter)
11 marts 2021

Lærernes kognition og praksis vedr. differentiering i tyskundervisningen i det danske gymnasium

Astrid Mus Rasmussen (Forfatter)
5 marts 2021

DISLOCATING PROMISES: How Digitization Organizes and How Organizations Digitize in Fire Safety

Mette Marie Vad Karsten (Forfatter)
2 marts 2021

Mitigating gaseous emissions following land application of manure slurry in growing crops

Johanna Pedersen (Forfatter)
17 december 2020

Faglig elevsubjektivering: om at blive til i skolelivets fællesskaber, når læringsmål er til stede

Merete Munkholm (Forfatter)
14 december 2020

Stress Estimation of Offshore Structures

Marius Tarpø (Forfatter)
1 december 2020

Propagation and Effects of Vibrations in Densely Populated Urban Environments

Paulius Bucinskas (Forfatter)
22 oktober 2020

Modelling interactions between groundwater and surface water at catchment-scale influenced by groundwater abstractions and climate change

Wei Liu (Forfatter)
9 oktober 2020

Joint Dynamics and Adaptive Feedforward Control of Lightweight Industrial Robots

Emil Madsen (Forfatter)
29 september 2020

Organisatorisk brugerinddragelse på en socialpsykiatrisk døgninstitution: Et dramaturgisk inspireret aktionsforskningsprojekt

Lise Lotte S. Helm-Petersen (Forfatter)
22 september 2020

Fra sløjd og håndarbejde til håndværk og design: En kulturanalytisk, didaktisk og materiel undersøgelse af etablerings- og forandringsprocesser i fag og fagdidaktik

Lisa Monica Fälling Andersen (Forfatter)
18 september 2020

”Vi ved bedst selv, hvad vi er”: Kollektiv selvopfattelse blandt nordslesvigske krigsdeltagere, 1914-1918

Steffen Lind Christensen (Forfatter)
10 september 2020

Soil-pile Interaction in Soft Soils

Jakub Kania (Forfatter)
18 august 2020

Impacts of Climate Change on European Electricity and Heating Systems

Smail Kozarcanin (Forfatter)
17 august 2020

Multikulturel litteratur i danskfaget: Kulturer, læsemåder og litterær inklusion

Nadia Mansour (Forfatter)
13 august 2020

Dannelsesperspektiver om skolemad og måltider: En undersøgelse af læreres tilgange til og opfattelser af skolemadsordninger i København

Mikkel Jacobsen (Forfatter)
23 juni 2020

Indirect Wave Load Estimates Using Operational Modal Analysis

Michael Vigsø (Forfatter)
29 april 2020

Becomings of school-fathers: An Ethnographic Exploration of Migrant Fathers' Experiences and Navigation of Home-School Cooperation

Anne Hovgaard Jørgensen (Forfatter)
2 april 2020

Assembling the house, building a home. : The Late Iron Age longhouse (500-1000 AD)

Anna Severine Beck (Forfatter)
19 marts 2020

De fattiges ret: Forhandlinger af socialt medborgerskab som status og praksis i stat og kommune, 1849-1892

Leonora Lottrup Rasmussen (Forfatter)
9 marts 2020

Tværsproglighedens veje: Om sproglig bevidsthed, tværsproglighed og didaktisk forandringsarbejde i en folkeskolekontekst

Line Krogager Andersen (Forfatter)
17 februar 2020

Digital Design Literacy in K-12 Education

Kasper Skov Christensen (Forfatter)
20 januar 2020

The K-12 Maker Studio: Towards Teaching and Development of Design Literacy in Educational Maker Settings

Mikkel Hjorth (Forfatter)
7 januar 2020

Mening og magt i skoleledelse: konstruktioner af styring i højtpræsterende skoler i et internationalt komparativt perspektiv

Merete Storgaard (Forfatter)
7 januar 2020

Strategies in Single-Digit Addition: Patterns and Perspectives

Pernille Bødtker Sunde (Forfatter)
25 oktober 2019

Mechanics and Failure of Structured Interfaces

Simon Heide-Jørgensen (Forfatter)
26 september 2019

public class Graphic_Design implements Code { // Yes, but how? }: An investigation towards bespoke Creative Coding programming courses in graphic design education

Stig Møller Hansen (Forfatter)
16 september 2019

Failure of Composite Materials by Kink Band Formation

Simon Peter Hald Skovsgård (Forfatter)
5 september 2019

Nature and Reason: A Study on Natural Law and Environmental Ethics

Ulrik Nissen (Forfatter)
9 juli 2019

Modelling of reinforced concrete in the serviceability limit state: A study of cracking, stiffness and deflection in flexural members

Annette Beedholm Rasmussen (Forfatter)
4 juli 2019

DR3 og det kreative pres

Mads Møller Tommerup Andersen (Forfatter)
1 juli 2019

Control of Residential Space Heating for Demand Response Using Grey-box Models

Rasmus Elbæk Hedegaard (Forfatter)
26 marts 2019

Cost allocation and risk management in renewable electricity networks

Bo Tranberg (Forfatter)
25 februar 2019

Urban building energy modelling for retrofit analysis under uncertainty

Martin Heine Kristensen (Forfatter)
4 februar 2019

Bruk av kvalitative case-studier i evalueringer av barnevernsprogrammer

Geir Hyrve (Forfatter)
7 januar 2019

Staying with the Trouble through Design: Critical-feminist Design of Intimate Technology

Marie Louise Juul Søndergaard (Forfatter)
3 december 2018

Lidar-based Obstacle Detection and Recognition for Autonomous Agricultural Vehicles

Mikkel Fly Kragh (Forfatter)
28 november 2018

Teacher cognition of grade 8 teachers on teaching speaking in English as a foreign language in The Faroe Islands and its impact on teachers’ pedagogical praxis: seven case studies

Kalpana Vijayavarathan-R (Forfatter)
26 november 2018

Tillidsarbejde og tydelighed: Et studie af tillid, magt og afhængighed blandt pædagoger og forældre i danske vuggestuer

Ane Refshauge Høyrup (Forfatter)
22 november 2018

Cancer genetic counseling in China and Denmark; a comparative anthropological perspective

Morten Deleuran Terkildsen (Forfatter)
14 november 2018

Den pædagogiske diskurs i læreruddannelsen - formål, indhold og undervisningsmetoder: En komparation af læreruddannelserne HSN, Drammen, VIA, Aarhus og HÍ, Reykjavík

Hans Harryson (Forfatter)
14 november 2018

TractorEYE: Vision-based Real-time Detection for Autonomous Vehicles in Agriculture

Peter Hviid Christiansen (Forfatter)
7 november 2018

Iodine in Danish Groundwater and Drinking Water

Denitza Dimitrova Voutchkova (Forfatter)
19 september 2018

Production planning of energy systems: Cost and risk assessment for district heating

Magnus Dahl (Forfatter)
14 august 2018

Development and Characterization of Ear-EEG for Real-Life Brain-Monitoring

Simon Lind Kappel (Forfatter)
4 juni 2018

A multi-methodology and sustainability-supporting framework for implementation and assessment of a holistic building renovation: Implementation and assessment of a holistic sustainable building renovation

Aliakbar Kamari (Forfatter)
25 april 2018

Neuromagnetic investigations of mechanisms and effects of STN-DBS and medication in Parkinson's disease

Kousik Sarathy Sridharan (Forfatter)
4 januar 2018

Mediating transitions: Local radio and the negotiations of citizenship in rural Nepal

Jacob Thorsen (Forfatter)
24 oktober 2017

Influence of smectite content on the deformation behaviour of clay

Michael Rosenlund Lodahl (Forfatter)
16 oktober 2017

SALSA: A Formal Hierarchical Optimization Framework for Smart Grid

Armin Ghasem Azar (Forfatter)
25 september 2017

Overhearing: An Attuning Approach to Noise in Danish Hospitals

Marie Koldkjær Højlund (Forfatter)
30 juni 2017

"Vi har ikke noget at sige, men vi gør det så koncentreret som muligt" - De Unge Vilde i dansk kunst

Kamma Overgaard Hansen (Forfatter)
23 juni 2017

Erindring & Identitet i Antonio Muñoz Molinas forfatterskab

Lasse-Emil Paulsen (Forfatter)
5 april 2017

Ældreliv i plejebolig: Et studie af ældres autonomi- og livssituation i den politiske tilrettelæggelse af plejeboligens rammer

Ulla Skjødt (Forfatter)
31 januar 2017

Fortælling og fortolkning i Jyske Bank: Strategisk storytelling i intern organisationskommunikation

Charlotte Albrechtsen (Forfatter)
21 december 2016

Enhancing System Realisation in Formal Model Development

Peter W. V. Tran-Jørgensen (Forfatter)
28 september 2016

Så mange beretninger. Så mange spørgsmål: Arbejderes livshistoriske fortællinger som læreproces

Kirsten Folke Harrits (Forfatter)
8 marts 2016

On the Extensibility of Formal Methods Tools

Luis Diogo Couto (Forfatter)
8 januar 2016

Rectangular shell elements based on the absolute nodal coordinate formulation

Per Hyldahl (Forfatter)
20 oktober 2015

Energy-Aware System-Level Design of Cyber-Physical Systems

José Antonio Esparza Isasa (Forfatter)
12 august 2015

Application of advanced oxidation processes for treatment of air from livestock and industrial facilities

Hongqing Yao (Forfatter)
30 juli 2015

DR's undervisning på tværs af medier: En historisk undersøgelse af mediesamspil

Janne Nielsen (Forfatter)
9 juni 2015

Infrastruktur og erhvervsudvikling i Østjylland siden 1945

Henrik Mølgaard Frandsen (Forfatter)
28 maj 2015

On Computational Small Steps and Big Steps: Refocusing for Outermost Reduction

Jacob Johannsen (Forfatter)
7 maj 2015