Feedback entre pares escrito y oral para la enseñanza de escritura en español como lengua extranjera: Experiencias en un contexto universitario

Forfattere

Susana S. Fernández
Universidad de Aarhus

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Kommende

22 maj 2024

Citation/Eksport

Jemour, S. (Ed.). (2024). Feedback entre pares escrito y oral para la enseñanza de escritura en español como lengua extranjera: Experiencias en un contexto universitario. In M. Birkelund & S. S. Fernández, Nouvelles tendances de la romanistique scandinave / Nuevas tendencias de la romanística escandinava / Nuove tendenze della romanistica scandinava / Novas tendências da romanística escandinava. AU Library Scholarly Publishing Services. https://doi.org/10.7146/aul.522.c253