Munkholm M. Faglig elevsubjektivering: om at blive til i skolelivets fællesskaber, når læringsmål er til stede [Internet]. Aarhus, DK: AU Library Scholarly Publishing Services; 2020 [cited 2025 Jun. 25]. (Ph.D-afhandlinger). Available from: https://ebooks.au.dk/aul/catalog/book/396