Bock, Anne. Den Poetiske Fordring: Et Empirisk eksistensfænomenologisk Studie Af Relationen Og Dynamikken Mellem Skrivning Og Dannelse I Folkeskolens ældste Klasser Med Henblik På at Konstruere Og Afklare Begrebet Skrivedannelse Og Dets Muligheder. AU Library Scholarly Publishing Services, 2024, https://doi.org/10.7146/aul.527.