C. C. Kjeldsen, A. Torre, and S. Langager, Skolefaglige kort- og langtidseffekter af intensive læringsforløb: Egmont Fondens signaturprojekt Lær for Livet. Fagligt notat fra den kvantitative del af følgeforskning af Lær for Livet Nr. 1. Aarhus, DK: AU Library Scholarly Publishing Services, 2018. Accessed: Sep. 05, 2025. [Online]. Available: https://ebooks.au.dk/aul/catalog/book/265