Thrane, Casper. 2022. Smag Som Didaktisk Element I Stx-Gymnasiets Faglige Samspil: Et Effektfuldhedsstudie Af Dansk- Og Kemiklassers Faglige Samspil Om, Med Og for Smag. Ph.D-afhandlinger. Aarhus, DK: AU Library Scholarly Publishing Services. https://doi.org/10.7146/aul.442.