Kjeldsen, C. C., Torre, A., & Langager, S. (2018). Skolefaglige kort- og langtidseffekter af intensive læringsforløb: Egmont Fondens signaturprojekt Lær for Livet. Fagligt notat fra den kvantitative del af følgeforskning af Lær for Livet Nr. 1. AU Library Scholarly Publishing Services. https://ebooks.au.dk/aul/catalog/book/265