Thrane, C. Smag Som Didaktisk Element I Stx-Gymnasiets Faglige Samspil: Et Effektfuldhedsstudie Af Dansk- Og Kemiklassers Faglige Samspil Om, Med Og for Smag; Ph.D-afhandlinger; AU Library Scholarly Publishing Services: Aarhus, DK, 2022. https://doi.org/10.7146/aul.442.